Екатерина

Сайт поиска работы №1 в Украине

Резюме від 28 серпня 2026 р.

Кучер Катерина
Педагог, вихователь,психолог, корекційний педагог,
няня

Няня – 250 грн. за 1 годину
Педагог – 600 грн. за 1 годину
Психолог – 1000 грн. за 1 годину
Ранній розвиток – 700 грн. за 1 годину
Тестування, готовність/неготовність до школи – 1000 грн.
за 1 годину
Неповна зайнятість.
Вік: 43 лет
Місто: Дніпро

Контактна інформація
Телефон: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Ел. пошта: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)

Досвід роботи
Педагог
Приватний садочок «HappyLab» м. Дніпро з 20.08.2025 р. по 28.08.2026 р. Педагог з раннього
розвитку, психолог, підготовка до школи, тестування готовність/неготовність до школи.

Старший вихователь
Старший вихователь з 10.2022 по 05.2025 (2,5 роки)дитячий центр «Лава» за методом
Монтесорі;
з 02.2018 по 02.2022 (4 роки) приватний вальдорфський дитячий садок "Лілея"

Вчитель молодших класів
з 09.2014 по 02.2018 (4 роки ) загальноосвітня школа №58, м.Дніпро
Навчання дітей за вальдорфським методом

Освіта
Інститут соціальної освіти
Психолог, вчитель украинскої мови та літератури, м.Донецьк Вища, з 2000 по 2005 (5 років)

Додаткова освіта
Курс виховання дітей віком від 0 до 3 років «Монтессорі педагогіка в сучасному світі» ( 2024-
2025 -12 місяців)
Курс виховання дитини за методом Монтессорі з Марією Ротт (Німеччина) (2023-2024- 12
місяців)
ВсеукраЇнський вальдорфський семінар (2015-2017- 24 місяців)
Прослухала курс лекцій з корекційної освіти( 2014-2015- 12 місяців)

Професійні та інші навички
Педагог, корекційний педагог, психолог,вихователь,няня (11 років досвіду)

Знання мов
Українська ─ вільно

Додаткова інформація
1.Вивчення педагогічної та психологічної літератури, зайняття вокалом та музикою(закінчила
музичну школу по класу вокал).
2.Комунікабельна, уважна, пунктуальна, відповідальна, спостережлива, чистоплотна, охайна.
3.Дитина- це індивидуальна особистість. Враховую вікові та психологічні потреби дитини
4.Позитивний досвід роботи з дітьми з особливими потребами, індивідуальний підхід при
наданні допомоги в вирішенні психологічних та педагогічних питань дітей та батьків.
5.Підготовка дітей до школи (діагностика готовності/не готовності до школи)
6.Надання первинної медичної допомоги дитині.
7.Поганих звичок не маю.