Контактна інформація

Шукач вказав телефон та ел. пошту.

Отримати контакти цього кандидата можна на сторінці https://www.work.ua/resumes/450007

Додаткова інформація

Степаненко Оксана Александровна
ул. Тычины 11а/33, Киев, 02002
тел.: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
E-mail: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)

Образование
Основное

2008 — Киевский Национальный Университет им. Т.Г. Шевченка, Институт Филологии, Факультет испанской филологии, Филолог-переводчик испанского, английского и французкого языка/Магистр

Профессиональный опыт

06.2009 – продолжаю работать. Эпоха Интернационального образования.
Преподаватель Английского, Испанского и Французского языка.
Индивидуальное преподавание и в малых группах. Тестирование и анализ информации полученной интерактивным методом при собеседованиях с целью дальнейшего преподавания. Разработка стратегий для достижения поставленного задания. Воплощение стратегии с использованием прогрессивных методов обучения.

09.2008 - 03.2009, Холдинг Зерноторговая компания "Allseeds Group"
Ассистент Председателя Правления
Организация документооборота руководителя; перевод договоров, статей; переводческая деятельность на переговорах на высшем уровне; организация и планирование рабочего процесса руководителя, организация и информационная поддержка иностранных поездок руководителя, написание статей для тематической литературы, связанной с реализацией и дистрибуцией зерновых культур; поиск информации в Интернете, печатных изданиях и тематической литературе.

10.2005 - 09.2008, Издательский дом "Отчий поріг"
Ассистент редактора
Редактирование текстов. Перевод материалов для статей и подготовка конечных вариантов для размешения в газете. Поддержка всеобщего видения тематической ориентации издания. Проведение интервью и написание статей, которые непосредственно связаны с использованием иностранных языков.

01.2005 - продолжаю работать, Частный репетитор
Частный репетитор
Репетиторская деятельность
Индивидуальное преподавание языка (английский, испанский) разным вековым категориям учеников. Дифференцированный подход в каждом отдельном случае. Разработка стратегий на получение желаемого результата. Использование разных форм и методов учебы (игровые формы для детей младшего возраста, аудиовизуальные средства, прогрессивная обучающая литератур