Сервіс пошуку роботи №1 в Україні

Резюме від 5 червня 2026

Альона

Практикуючий психолог, КПТ-консультант, поведінковий терапевт

Вид зайнятості:: повна, неповна
Вік:: 41 рік
Місто:: Львів

Контактна інформація

Шукач вказав телефон , ел. пошту та Instagram.

Отримати контакти цього кандидата можна на сторінці https://www.work.ua/resumes/6375125/

Досвід роботи

Керівник дитячого центру

з 08.2021 по нині (5 років)
Центр розвитку та соціалізації, Львів (Освіта, наука)

• Організація та координація роботи дитячого центру.
• Проведення первинних консультацій з батьками та визначення маршруту психологічного супроводу дитини.
• Розробка індивідуальних програм розвитку та корекційного супроводу дітей.
• Кураторський супровід спеціалістів.
• Дистанційний супровід батьків і надання рекомендацій щодо взаємодії з дитиною.
• Контроль динаміки розвитку дітей та корекція програм відповідно до поставлених цілей.
• Забезпечення якості надання психологічних, корекційних та освітніх послуг.

Координатор тренінгового центру

з 01.2019 по 08.2021 (2 роки 8 місяців)
Тренінгова компанія, Львів (Освіта, наука)

• Організація набору учасників на тренінгові програми та інформування клієнтів щодо умов участі.
• Комунікація з потенційними та діючими учасниками (холодні та гарячі дзвінки)
• Проведення первинних співбесід та визначення потреб клієнтів.
• Психологічний супровід учасників під час проходження тренінгових програм.
• Надання психологічної підтримки та допомоги у вирішенні особистих і життєвих труднощів.
• Координація взаємодії між учасниками та тренерами.
• Ведення документації та звітності.
• Адміністрування та наповнення сторінок центру в соціальних мережах.
• Робота з CRM-системою Bitrix24: ведення клієнтської бази, облік звернень, супровід клієнтів та контроль комунікації.

Дитячий психолог

з 09.2007 по 08.2010 (3 роки)
Криворізька загальноосвітня школа-інтернат для дітей-сиріт №9, Кривий Ріг (Освіта, наука)

• Розробка та проведення корекційно-розвиваючих програм для дітей із затримкою психічного розвитку та іншими особливими освітніми потребами.
• Проведення психодіагностичного обстеження дітей, аналіз результатів та складання рекомендацій.
• Індивідуальне та групове психологічне консультування дітей.
• Проведення тренінгів, розвивальних та профілактичних занять.
• Консультування педагогічних працівників щодо особливостей розвитку та психологічного супроводу дітей.
• Здійснення комплексного психологічного супроводу вихованців закладу.
• Складання психологічних характеристик, висновків та рекомендацій.
• Участь у міждисциплінарній роботі щодо підтримки та розвитку дітей.

Додатковий досвід:

• Робота вихователем у дитячих оздоровчих таборах під час літніх канікул.
• Організація виховної, розвивальної та дозвіллєвої діяльності дітей.
• Неодноразово відзначена подяками та грамотами за високі результати роботи та вагомий внесок у виховання дітей.

Професійні відзнаки:

• Нагороджена Грамотою Головного управління освіти і науки Дніпропетровської обласної державної адміністрації за вагомий внесок у розвиток психологічної служби системи освіти Дніпропетровської області.

Практикуючий психолог

з 07.2007 по нині (19 років)
Приватна практика, Львів (Послуги для населення та бізнесу)

• Дитяча психологія та психологія розвитку.
• Нейропсихологічна діагностика та нейрокорекція.
• Когнітивно-поведінкове консультування (КПТ).
• Поведінковий супровід дітей та батьків.
• АВА-терапія та консультування сімей дітей з РАС.
• Психологічний супровід дітей з РАС, РДУГ, ЗПР, ОВР та іншими особливостями розвитку.
• Корекційно-розвиткова робота з дітьми дошкільного та шкільного віку.
• Консультування батьків з питань виховання, поведінкових труднощів та розвитку дитини.
• Психологічне консультування підлітків та дорослих.
• Робота з тривожністю, емоційною регуляцією, самооцінкою та адаптацією.
• Оцінка готовності дитини до школи.
• Проведення тренінгів, психологічних груп та Team Building програм.
• Арт-терапевтичні та трансформаційні практики.

Освіта

Криворізький державний педагогічний університет

Психологія, Кривий Ріг
Вища, з 2002 по 2007 (5 років)

Висока працездатність
Емпатійність
Тактовність
Комунікабельність
Неупередженість
Проведення групових занять
Проведення індивідуальних занять
Неконфліктність
Доброзичливість
Робота з особливими дітьми
Відповідальність
Стресостійкість
Дитяча психологія
Арт-терапія
Психодіагностика
Бажання вчитися і розвиватися
Навчання персоналу

Знання мов

Українська — вільно

Альона

Практикуючий психолог, КПТ-консультант, поведінковий терапевт

Контактна інформація

Досвід роботи

Керівник дитячого центру

Координатор тренінгового центру

Дитячий психолог

Практикуючий психолог

Освіта

Криворізький державний педагогічний університет

Додаткова освіта та сертифікати

Дізнайся все про МАК - Міжнародна психологічна асоціація проективних методик.

Успішний психолог 5.0 -Міжнародна психологічна асоціація проективних методик.

Підлітковий вік: психотерапія та консультування - Київський інститут "Я".

Психотерапія особистісних розладів. -Київський інститут "Я".

Психологічна робота з дітьми при втратах під час війни - Міжнародна психологічна асоціація проективних методик.

Написання ІПР для дітей з аутизмом, затримкою розвитку та іншими порушеннями - Христини Ткач

ESTABLISHING COOPERATION AND PREVENTING PROBLEM BEHAVIOR» - OKSANA BUKACH, ІВА, BCABA, MARYNA BALHANBAIEVA, IBA, BCBA

Школа дитячої психотерапії від перинатального розвитку до підліткового віку. - Київський інститут «Я»

PECS. Система альтернативної комунікації за допомогою обміну карточок - Тетяни Дудіной.

Сучасний підхід до поведінкових стратегій роботиз харчовою вибірковістю - Марини Балганбаєвої.

«Туалетний тренінг від А до Я» - Марини Балганбаєвої

Діти із РДУГ І порушеннями поведінки: нейрокорекційні психотерапевтичні технології - Київський Інститут психотерапії "Я"

Соціальні виклики для дітей з РДУГ - Київський інститут психотерапії «Я»

Арт терапія. Теорія та практика - Наталія Даценко Міжнародна психологічна асоціація проективних методик.

Арт терапія в роботі з підлітками та батьками. - Наталія Даценко. Міжнародна психологічна асоціація проективних методик.

Event Tittle: Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment Instructor: Gregory P. Hanley, Ph.D., BCBA-D, LABA

Техніки стабілізації та відновлення ", який відбувся за підтримки Міжнародної психологічної асоціації проективних методик

Обсесивно-компульсивний розлад у дітей та підлітків: патогенез, діагностика, терапевтичні стратегії» - Київський інститут «Я»

Структура та логіка розробки протоколів для АВА програми» Спікер: Марина Балганбаєва ВСВА, ІВА, психологиня, Оксана Букач ВСаВА

Діти і тривога. Як допомогти дитині впоратися з тривогою

Коморбідні стани у дітей з РАС: тривожні розлади

Робота з емоціями: практичні інструменти в КПТ і схематерапії

Implementer of Behavioral Programs (Level III)(ABA - інструктор)

"Прояви РДУГ у дітей з РАС: виявлення, інтерпритація, корекція" - Київський інститут раціональної-інтуїтивної психотерапії

"Нейропсихологічна діагностика у дитячому віці" - Центр практичної нейропсихології Олени Кіпаренко

"Теорія нейропсихології" - Центр практичної нейропсихології Олени Кіпаренко

"Нейропсихологічна корекція в дитячому віці" - Центр практичної нейропсихології Олени Кіпаренко

Знання і навички

Знання мов

Схожі кандидати

Кандидати у категоріях

Кандидати за містами

Порівняйте свої вимоги та зарплату з вакансіями інших підприємств:

Implementer of Behavioral Programs (Level III)(ABA - інструктор)